一根手术缝合针“升级”背后的故事

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时间:2019-12-01 08:43:54

资料来源:《光明日报》

如何升级和修改小手术缝合针?上海交通大学医学院第九附属医院的医生在上海理工大学材料学院的老师的带领下,提出了最初的想法,只用了两个月的时间就想出了一个解决方案——不仅解决了国产缝合针容易弯曲撕裂皮肤的问题,而且解决了进口外科缝合针价格昂贵、制造成本仅为国外的一半的问题。

医学科学和工程工作携手并进,使这两个机构尝到了满足需求和服务公众的好处。这种项目合作还没有“解渴”。国庆前夕,上海理工大学和上海交通大学医学院联合发起成立“医学工作者交叉创新学院(Cross-innovation Institute of Medical Workers)”和“医学工作者交叉研究生院(Cross-graduate Institute of Medical Workers),旨在通过医学、工程和科学等不同学科的渗透和融合,共同解决临床实践中提出的现实问题,并在此过程中大力培养具有复杂知识和解决医学技术实际问题能力的医学工作者交叉研究生。

从“单枪匹马”到“跨界”携手共进

上海理工大学和上海交通大学医学院之间的合作不是“心血来潮”。记者了解到,这两所学校在合作前已经开始在医务工作者的交叉领域进行前沿探索-

上海交通大学医学院领导的国家标准化代谢疾病管理中心(mmc)在糖尿病筛查等方面做出了卓有成效的贡献。截至今年5月,全国500家医疗机构已经与国家标准化代谢疾病管理中心建立了联系,52,600人已经通过人工智能眼底筛查工具接受了筛查。目前,以人工智能为基础的各种疾病眼底筛查解决方案应用于3A医院内分泌科为主的分中心,有助于更好地管理糖尿病患者的眼底并发症,大大提高早期视网膜病变的筛查率。

上海交通大学医学院牵头的智能医疗服务机器人项目,通过人工智能、机器人和物联网技术,构建了多模式混合智能互动医疗服务集成示范区,解决了医务人员短缺、医患沟通不足、护理不全、缺乏人性化服务等一系列问题,并已在全国许多贫困省份的医院和医疗协会投入使用。

同样,上海理工大学开发的“裸眼3d临床手术显示器”使医生无需戴厚厚的3d眼镜就能进行精确的手术。世界上第一个可定位的“胶囊内窥镜”的研制使近7万名患者摆脱了胃镜检查的痛苦……许多成就填补了国内外研究的空白。然而,随着各自研究的深入,双方都意识到仅仅依靠医学专家的“单独行动”和工程教师的“单独行动”是不够的。只有通过“跨越国界”和深化合作,医务工作者的跨领域才能被推向发展的快车道。今天,双方根据需求启动了40个医疗工作者交叉合作项目,包括如何升级国产缝针。

中国科学院院士、上海交通大学医学院院长陈国强告诉记者,生命医学的前沿研究和转型创新领域的实践越来越需要跨学科的整合和相互合作。“随着医学科学的快速发展和健康中国、健康上海战略的全面实施,深化医务工作者的交流不仅是我们的责任和使命,也是我们可以取得巨大成就的地方。卫生部和上海理工大学之间的合作是一次有益和实质性的探索。”

对接需求创建高校医务人员交叉模式

“医学”和“劳动”携手合作,以更有效地满足需求。始终以提高诊疗效果、减轻患者痛苦、降低治疗成本为目标。

几年前,上海理工大学庄宋林院士和交通大学医学院附属瑞金医院宁光院士共同推动了“智能医疗联合实验室”的建立。在明确医务工作者的交叉发展战略后,上海理工大学先后开始与上海第九医院、仁济、新华等主要医院合作。在此基础上,在交通大学医学院陈国强院士的推动下,上海交通大学医学院及其附属医院与上海理工大学的合作将全面展开。这将是上海高水平大学主动服务民生和重大社会需求的重要举措。

改进诊疗方法和医疗服务的关键问题由名医提出,优秀的工程科技团队将共同解决关键问题。未来,在“医务工作者跨创新研究所”平台上,更多的“医学”和“产业”专家将对临床问题进行集中“会诊”,为人们的健康需求提供切实的服务保障。

陈国强说,通过双方的合作,一方面,预计将把重点放在重大疾病的防治需求上,并制定一系列重点项目,通过几年扎实的工作,力争产生一些具有核心技术价值的原创成果。另一方面,注重培养具有温度和灵魂、医学和工程相结合能力的优秀人才,为建设“健康中国”奠定坚实的人力资源基础。

上海理工大学校长丁晓东对双方的合作充满期待。他说:“交通大学医学院有注重临床实践的优良传统,而上海理工大学以应用工程研究为指导原则。双方在医务工作者的交汇处找到了最佳的契合点,必将在临床医学科技领域形成大量创新成果。这两所大学共同建立的研究所将为举办论坛、沙龙和其他交流活动提供一个平台。同时,将继续创新合作的组织形式和制度机制,致力于为全国高校医务工作者的相互交流创造一个模式。”

交叉医务人员打造复合型人才“水库”

新建的“医学与工业交叉研究生院”将共同努力,为不同学科背景、不同大学文化的行业不断培养复合型高层次人才。

目前,上海理工大学已有200多名研究生进入了40个由双方共同开展的项目,其中15名医生已从参与的医生中挑选出来担任交叉医生和38名联合培训导师。工程教师和医学教师正在共同努力,引导研究生共同解决关键问题并形成解决方案。不仅如此,进入该平台的工科学生将不得不学习医学课程。未来,他们将培养一批懂医学、精通工程的优秀人才,把科学研究与医学的实际需要联系起来。

“我们每个项目有4到6名研究生,每个项目必须有1到2名新的研究生参加,这样研究生从入学开始就可以接受该项目的培训。此外,对于工科研究生的新生,学校要求他们学习人体生理学、人体解剖学等跨学科课程。并参加医学前沿领域的一系列讲座。”上海科技大学研究生院常务副院长艾连忠介绍。

在谈到医学跨学科研究生院的定位时,上海交通大学医学院研究生院常务副院长董炎表示:“我希望通过这种合作和联合培养,我们能够进一步创新体制和机制,完善医学跨学科人才的培养模式,搭建医学跨学科人才的培养平台,培养出人民信任的优秀医生和工程师。”(记者严伟祺和曹季峻)

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